Como é bom haver livros para ler

No âmbito do Plano Nacional de Leitura, o nosso Agrupamento tem vindo a adquirir um conjunto de obras diversificadas que visam promover o gosto pela leitura e, simultaneamente, desenvolver competências neste domínio – chave para o sucesso escolar dos nossos alunos.

Saber ler, saber interpretar, aceder aos conhecimento da Ciência… Desfrutar simplesmente das grandes obras da Literatura nacional e internacional, eis os objectivos principais que pretendem ser alcançados por esta iniciativa do Governo, da responsabilidade do Ministério da Educação, em articulação com o Ministério da Cultura e o Gabinete do Ministro dos Assuntos Parlamentares.

Trata-se de um desígnio nacional, abraçado e acarinhado por muitas escolas / agrupamentos do país, que puderam, assim, beneficiar de verbas e usufruir de diversos programas de promoção da leitura.

Ao longo do ano lectivo, muitas são, também, as iniciativas que vão surgindo, de âmbito local, regional e nacional, e que culminam na Semana da Leitura e com Portugal a LER+!

Há 6 anos, o  nosso Agrupamento acarinhou também este projecto. No presente ano, foram adquiridas novas obras, que se encontram já a ser trabalhadas pelos docentes do Pré-Escola, 1º e 2º CEB, seja através de guiões de leitura, para pais e alunos, seja através de pequenas dramatizações e animações de leitura.

Só com um trabalho colaborativo de todos os intervenientes educativos será possível ir ao encontro das metas traçadas e conseguir elevar os níveis de literacia dos nossos alunos, facultando-lhes aprendizagens para a vida e competências que, no contexto da sociedade do séc. XXI, marcada pela informação e pela tecnologia, os ajudarão a transformar informação em conhecimento. Em última análise, que os ajudarão a serem sujeitos activos das suas aprendizagens.

Actividades de Promoção/Animação da Leitura:

Circulação de livros nas escolas de Educação Pré-Escolar e do 1º CEB;

Hora do conto;

Projecto “Conto contigo” (JI)

Projecto de leitura “Em busca das leituras perdidas” (9º ano);

Leitura orientada nas aulas de Estudo Acompanhado e de Língua Portuguesa;

Leitura individual;

Semana da Leitura;

Participação no Concurso Nacional de Leitura;

Concursos de leitura e de poesia a nível de Escola;

Oficinas de escrita e ilustração;